Soạn bài ôn tập phần văn học lớp 11

  -  

Nội dung bài xích Soạn bài xích Ôn tập phần Văn học tập sgk Ngữ văn 11 tập 1 bao hàm đầy đủ bài xích soạn, cầm tắt, miêu tả, phân tích, cảm nhận, thuyết minh, nghị luận,… không thiếu thốn các bài xích văn lớp 11 hay nhất, giúp những em học xuất sắc môn Ngữ văn và ôn thi thpt Quốc gia.

Bạn đang xem: Soạn bài ôn tập phần văn học lớp 11

I – NỘI DUNG

*
*
*

II – PHƯƠNG PHÁP ÔN TẬP

1. Câu 1 trang 204 Ngữ văn 11 tập 1

Văn học việt nam từ đầu núm kỉ XX đến biện pháp mạng thăng Tám năm 1945 tất cả sự phân hoá phức tạp thành nhiều cỗ phận, những xu hướng như thế nào? Nêu mọi nét chính của mỗi bộ phận, mỗi xu hướng văn học đó.

Hãy làm cho rõ bắt đầu sâu xa của tốc độ cải tiến và phát triển hết sức mau lẹ của văn học việt nam từ đầu thay là XX đến cách mạng mon Tám năm 1945.

Trả lời:

VHVN từ trên đầu thế kỉ XX đến biện pháp mạng mon 8/1945 gồm sự phân biến thành 2 phần tử và nhiều xu hướng phức tạp, vừa tranh đấu vừa bổ sung cập nhật cho nhau.

Bộ phận văn học tập công khaiBộ phận văn học không công khai
– Đội ngũ sáng tác: trí thức tây học, thuộc tầng lớp tiểu bốn sản.– yếu tố hoàn cảnh tồn tại: công khai, phù hợp pháp.– Phân trở thành nhiều xu hướng:+ xu thế lãng mạn: xác minh cái tôi cá nhân, con bạn thế tục, đời sống nội tâm; kháng lễ giáo, giải hòa cá nhân; hạn chế là: xa vắng nhân dân và trọng trách cứu nước.+ xu thế hiện thực: bội phản ánh thực trạng xã hội bất công cùng đời sinh sống khốn khổ của nhân dân; đóng góp phần chống áp bức; hạn chế là chỉ chú ý con tín đồ ở tinh vi nạn nhân.– đa số là thơ văn biện pháp mạng.– Bị đặt xung quanh vòng pháp luật, lưu hành trong đk ngặt nghèo.– là 1 trong vũ khí đại chiến chống giặc.– Tác giả, thành công tiêu biểu: SGK– Ở bộ phận này, tân tiến hóa gắn với biện pháp mạng hóa văn học.

⇒ Văn học từ trên đầu thế kỉ XX đến giải pháp mạng mon 8/1945 có vận tốc phát triển gấp rút vì 3 yếu tố: sự tạo động lực thúc đẩy của thời đại; sức sống tiềm tàng của văn học dân tộc; lực lượng chế tác là các trí thức Tây học cải cách và phát triển hùng hậu.

2. Câu 2 trang 204 Ngữ văn 11 tập 1

Tiểu thuyết hiện đại khác với tiểu thuyết trung đại như thế nào? phần lớn yếu tố như thế nào của tè thuyết trung đại tồn tại trong tè thuyết Cha bé nghĩa nặng của hồ nước Biểu Chánh?

Trả lời:

Phân biệt tiểu thuyết tân tiến và đái thuyết trung đại:

Tiểu thuyết trung đạiTiểu thuyết hiện nay đại
– thường vay mượn đề tài, tình tiết của văn học Trung Quốc.– triệu tập xây dựng tình tiết li kì, kết cấu chương hồi, kết thúc có hậu.– Thường đề cập theo trình tự thời gian khách quan, nhân trang bị được phân tuyến rạch ròi.– mang tính biện pháp nhân vật có tác dụng trung tâm, đi sâu vào nội trọng điểm nhân vật.– Kết cấu linh hoạt, trình tự thời gian chỉ là 1 trong những trong số các lựa chọn.– xong xuôi thường không có hậu, văn pháp tả thực, lời văn tự nhiên, ngay sát gũi.

– vệt ấn của tiểu thuyết trung đại trong Cha con nghĩa nặng của hồ Biểu Chánh:

+ Cốt truyện li kì, nhiều kịch tính, cổ súy đến đạo đức truyền thống.

+ Kết cấu chương hồi (gồm 10 chương), dứt có hậu (Trần Văn Sửu được miễn truy tố, đoàn viên với các con).

+ Trần thuật theo trình tự thời gian.

3. Câu 3 trang 204 Ngữ văn 11 tập 1

Phân tích trường hợp trong những truyện ngắn “Vi hành” (Nguyễn ái Quốc), Tinh thần thể dục (Nguyễn Công Hoan), Chữ tín đồ tử tù (Nguyễn Tuân), Chí Phèo (Nam Cao).

Trả lời:

– Tình huống vào truyện ngắn Vi hành là trường hợp nhầm lẫn: đôi trai gái người Pháp nhầm lẫn tôi với vua Khải Định bên trên một chuyến tàu điện ngầm.

– Tình huống trào phúng trong truyện Tinh thần thể dục: vẻ ngoài tốt đẹp của trào lưu thể dục thể dục của bọn thực dân nhưng thực chất là tai họa ập xuống những người dân nô lệ.

– Tình huống trớ trêu trong truyện Chữ fan tử tù: những trung tâm hồn tri âm tri kỉ bị đặt trong rứa thù địch, cảnh mang đến chữ đầy nét xin xắn văn hóa ra mắt trong cảnh ngục tù hôi hám.

– Tình huống bi kịch trong truyện Chí Phèo: xích míc giữa mong ước sống lương thiện, mong ước làm fan với tình trạng bị cự tốt quyền làm người.

4. Câu 4 trang 204 Ngữ văn 11 tập 1

Đặc dung nhan về nghệ thuật của những truyện ngắn Hai đứa trẻ (Thạch Lam), Chữ fan tử tù (Nguyễn Tuân), Chí Phèo (Nam Cao).

Trả lời:

– Nghệ thuật trong Hai đứa trẻ:

+ Truyện ko có tình tiết nhưng vẫn lôi cuốn, thấm đẫm hóa học trữ tình.

+ Biệt tài quan gần kề và phân tích chổ chính giữa lí nhân vật.

+ Văn phong thanh thanh thấm thía.

Xem thêm: Các Hình Thức Sinh Sản Vô Tính Ở Thực Vật Là Gì? Sinh Sản Vô Tính

+ Ngôn ngữ giản dị và đơn giản tự nhiên.

+ Thủ pháp tương phản đối lập giữa hình tượng tia nắng và trơn tối, nhiều cụ thể giàu mức độ gợi…

– Nghệ thuật trong Chữ bạn tử tù:

+ Bút pháp lãng mạn quánh sắc.

+ Thủ pháp đối lập tài tình.

+ Văn phong đĩnh đạc thanh lịch trọng.

+ Ngôn ngữ giàu chất tạo hình.

+ Cách desgin nhân vật lắp với câu hỏi tiếp cận nhân đồ vật ở mặt tài hoa nghệ sĩ,…

– Nghệ thuật trong Chí Phèo:

+ Thành công khủng trong xây dựng biểu tượng nhân vật điển hình nổi bật (Chí Phèo và Bá Kiến).

+ Ngòi cây viết phân tích trọng điểm lí nhân đồ vật tài tình.

+ Kết cấu bắt đầu mẻ, phóng túng thiếu mà chặt chẽ.

+ Cốt truyện hấp dẫn, tình tiết kịch tính.

+ Ngôn ngữ sống động, vừa nghệ thuật và thẩm mỹ vừa gần cận với lời ăn tiếng nói vào đời sống…

5. Câu 5 trang 204 Ngữ văn 11 tập 1

Nêu phần đông nét bao gồm trong nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng biểu hiện qua đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia. Qua đoạn trích này, Vũ Trọng Phụng đã tập trung phê phán điều gì của làng hội “thượng lưu” thành phố trước biện pháp mạng?

Trả lời:

Nghệ thuật trào phúng trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia:

– Qua đoạn trích, Vũ Trọng Phụng triệu tập phê phán thực chất giả dối, bịp bợm, chỉ biết đuổi theo đồng tiền và lối sống nạp năng lượng chơi đồi bại của xóm hội trưởng giả những năm ngoái 1945.

– Nghệ thuật trào phúng trong đoạn trích:

+ Mâu thuẫn trào phúng đặc sắc: giữa nội dung và hình thức, mục tiêu và phương tiện, bản chất và biểu hiện, hành vi và tình huống.

+ Tình huống trào phúng: hạnh phúc của một gia đình có tang.

+ Xây dựng các chân dung trào phúng điển hình: cụ núm Hồng, vợ ck Văn Minh, cô Tuyết, ông Phán mọc sừng, cậu Tú Tân.

+ Các thủ pháp trào phúng: chế giễu nhại, đối lập tương phản, nói ngược, phóng đại…

6. Câu 6 trang 204 Ngữ văn 11 tập 1

Quan điểm thẩm mỹ và nghệ thuật của Nguyễn Huy Tưởng được thể hiện như thế nào qua việc thực hiện và giải quyết mâu thuẫn kịch trong đoạn Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (trích Vũ Như Tô)?

Trả lời:

Quan điểm thẩm mỹ và nghệ thuật của Nguyễn Huy Tưởng biểu hiện qua việc triển khai và giải quyết và xử lý mâu thuẫn kịch trong đoạn Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài:

– Vở kịch xúc tiến hai mâu thuẫn:

+ mâu thuẫn giữa bài toán xây dựng Cửu Trùng Đài giao hàng cho bầy hôn quân bạo chúa với đời sống khốn cùng của nhân dân.

+ xích míc giữa khát vọng sáng tạo nghệ thuật to phệ với hiện nay thực khó khăn của đất nước.

– Nguyễn Huy Tưởng đang giải quyết trước tiên theo cách nhìn nhân dân nhưng lại không phê phán, quy tội đến Vũ Như Tô với Đan Thiềm. Ông diễn đạt sự thấu hiểu, thấu hiểu đối với thảm kịch của fan nghệ sĩ Vũ Như Tô.

7. Câu 7 trang 204 Ngữ văn 11 tập 1

Bình luận quan tiền điểm thẩm mỹ của nam giới Cao: “Văn chương không cần những người thợ khéo tay, tuân theo một vài ba kiểu chủng loại đưa cho. Văn vẻ chỉ dung nạp những người biết đào sâu, biết search tòi, khơi đầy đủ nguồn chưa ai khơi và trí tuệ sáng tạo những vật gì chưa có…” (Đời thừa).

Trả lời:

Quan điểm nghệ thuật của nam Cao:

“Văn chương không có nhu cầu các người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu mẫu mã đưa cho. Văn hoa chỉ dung nạp những người biết đào sâu, biết tìm kiếm tòi, khơi đông đảo nguồn không ai khơi và sáng chế những vật gì chưa có”

⇒ Đề cao tính sáng tạo trong lao đụng nghệ thuật, đòi hỏi người nghệ sĩ yêu cầu không xong nỗ lực đào sâu, kiếm tìm tòi để tạo cho những giá trị thẩm mỹ và nghệ thuật chân chính.

8. Câu 8 trang 204 Ngữ văn 11 tập 1

Phân tích khát vọng niềm hạnh phúc của Rô–mê–ô cùng Giu–li–ét trong đoạn trích Tình yêu và thù hận.

Xem thêm: Cách Tính Đường Cao Của Tam Giác Cân, Vuông, Đều, Please Wait

Trả lời:

Khát vọng niềm hạnh phúc của Rô-mê-ô cùng Giu-li-et trong đoạn trích Tình yêu với thù hận:

Tình yêu trong sáng, thành tâm và mãnh liệt của đôi lứa (sự dũng cảm, quyết chổ chính giữa đến với tình cảm của Rô-mê-ô và tình yêu thương, niềm lo lắng chân thành dành cho Rô-mê-ô của Giu-li-et) vượt lên trên mặt mối thù đậm đà của hai chiếc họ.

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Trên đây là phần lý giải Soạn bài Ôn tập phần Văn học sgk Ngữ văn 11 tập 1 khá đầy đủ và gọn ghẽ nhất. Chúc những em làm bài xích Ngữ văn thiệt tốt!