Sinh học lớp 6 bài 1

     

Hằng ngày, họ tiếp xúc với những đồ vật, cây cối khác nhau. Đó là thế giới vật chất quanh ta, chúng tía gồm các vật sống (sinh vật) với vật không sống.

Bạn đang xem: Sinh học lớp 6 bài 1


1. Bắt tắt lý thuyết

1.1.Nhận dạng đồ vật sống cùng vật không sống

1.2.Đặc điểm của cơ thể

2. Bài tập minh hoạ

3. Luyện tập bài 1 Sinh học 6

3.1. Trắc nghiệm

3.2. Bài bác tập SGK và Nâng cao

4. Hỏi đápBài 1 Chương 1 Sinh học 6


*

Hình 1:Một số lấy ví dụ minh họa về dạng trang bị sống với vật ko sống

Vật sống: cần những đk sống như chất bồi bổ ( con vật cần thức ăn, cây cối cần phân bón) , nước, ko khí,... để tồn tại cùng phát triển.Vật không sống: không có nhu cầu các điều kiện sống như trên nhưng mà vẫn hoàn toàn có thể tồn trên được với không tăng kích thước.
Có sự bàn bạc chất với môi trường thiên nhiên (lấy các chất quan trọng và vứt bỏ các hóa học thải ra ngoài) thì mới có thể tồn trên được.Lớn lên với sinh sản.

Dùng kí hiệu + (có) hoặc – (không có) điền vào những cột trống vào bảng sau mang đến thích hợp:


STT

Ví dụ

Lớn lên

Sinh sản

Di chuyển

Lấy những chất bắt buộc thiết

Loại bỏ các chất thải

Xếp loại

Vật sống

Vật ko sống

1

Hòn đá

-

-

-

-

-

-

+

2

Con gà

+

+

+

+

+

+

-

3

Cây đậu

+

+

+

+

+

+

-

4

......

Xem thêm: Máy Lọc Nước Pureit Casa G2 (Mineral Ro + Mf), Máy Lọc Nước Pureit Casa


Bài 1:

Quan sát môi trường xung quanh xung xung quanh (nhà ở, trường học,...) hãy nêu tên một vài cây, con vật, đồ vật hay đồ vật thể mà em biết? Phân các loại vật thể sống và vật thể không sống.

Hướng dẫn:Một số vật dụng vật, con vật quan gần cạnh được là: Viên gạch, loại quạt, nhỏ gà, cây mít, xe pháo máy, nồi cơm trắng điện,...Phân loại:Con gà cần : thức ăn, nước uống, không gian ,... Cây mít bắt buộc : nước, phân bón, không khí,... Gồm lớn lên sau một thời hạn nuôi, trồng⇒ Như vậy bé gà, cây mít là vật thể sống.Viên gạch, chiếc quạt, xe máy, nồi cơm điện không có nhu cầu các điều kiện giống hệt như con gà, cây mít để tồn tại đề nghị thuộc nhiều loại vật thể ko sống.Bài 2:

Em hãy quan gần kề sơ trang bị sau chỉ ra rằng điểm khác nhau cơ phiên bản về tác dụng của sự hội đàm chất giữa đồ gia dụng sống với vật không sống

*

Hướng dẫn:

Sinh vật sống thì có thể trao đổi hóa học với môi trường và to lên, tạo còn vật dụng không sinh sống thì không làm được hồ hết điều này.

Xem thêm: Phân Tích Đa Thức Thành Nhân Tử Lớp 8, 8 Phương Pháp Phân Tích Đa Thức Thành Nhân Tử


Các em hoàn toàn có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm traTrắc nghiệm Sinh học tập 6 bài bác 1cực hay gồm đáp án và giải mã chi tiết.


Câu 1:Trong những dấu hiệu sau đây, theo em tín hiệu nào là tầm thường cho mọi khung hình sống?


A.lớn lênB.sinh sảnC.lấy những chất nên thiết, loại bỏ các chất thảiD.Cả A,B,C

Câu 2:

Đối tượng nào sau đây gồm toàn sinh vật không sống


A.Con gà, cây mít, quyển sáchB.điện thoại, sản phẩm công nghệ vi tính, sách vởC.cây nấm, bé mèo, cửa ngõ sổD.Hòn đá, ti vi, hoa dã quỳ
A.Hoa hướng dươngB.Vỏ sòC.Chuông gióD.cái bàn

Câu 4-10:Mời những em đăng nhập xem tiếp ngôn từ và thi demo Online nhằm củng cố kiến thức và kỹ năng về bài học kinh nghiệm này nhé!


bài xích tập 1 trang 6 SGK Sinh học 6

bài bác tập 2 trang 6 SGK Sinh học tập 6

bài bác tập 1 trang 4 SBT Sinh học tập 6

bài bác tập 2 trang 4 SBT Sinh học tập 6

bài bác tập 1 trang 5 SBT Sinh học 6

bài tập 1 trang 7 SBT Sinh học 6


Trong quá trình học tập nếu có vướng mắc hay yêu cầu trợ giúp gì thì những em hãy comment ở mụcHỏi đáp, cộng đồng Sinh họctheshineshop.vnsẽ hỗ trợ cho những em một bí quyết nhanh chóng!