LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ TRUYỆN: CÂY KHẾ

     

- trẻ con biết tên, tính cách của các nhân vân trong câu chuyện: fan em cần mẫn chịu khó, bạn anh lười làm cho tham lam.

Bạn đang xem: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ truyện: cây khế

- Trẻ phát âm được trình tự diễn biến và hành động của những nhân trang bị trong mẩu chuyện “Cây khế”

- Trẻ biết cách kể lại chuyện dưới vẻ ngoài kể nối liền cùng cô, đóng góp kịch

2. Kỹ năng

- trẻ nói được lời của những nhân đồ dùng trong truyện “ Cây khế” một biện pháp diễn cảm

- Trẻ diễn tả được cử chỉ, điệu bộ, lời nói, hành động của những nhân thứ trong truyện.

- Trẻ trả lời được thắc mắc của cô rõ rang, đủ ý

 


*
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Lá - Đề tài: Truyện "Cây khế" - Nguyễn Thị Ngọc, để tải tài liệu về máy các bạn click vào nút download ở trên

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮĐề tài: Truyện: “Cây Khế” một số loại tiết: dạy trẻ đóng góp kịch Lứa tuổi: mẫu mã giáo khủng 5-6 tuổi thời gian 30- 35 phút Giáo viên: Nguyễn Thị NgọcI/ Mục đích- yêu cầu1. Kiến thức: - trẻ em biết tên, tính cách của những nhân vân vào câu chuyện: tín đồ em siêng năng chịu khó, bạn anh lười làm tham lam.- Trẻ đọc được trình tự cốt truyện và hành vi của những nhân đồ vật trong mẩu truyện “Cây khế”- Trẻ biết phương pháp kể lại chuyện dưới vẻ ngoài kể tiếp liền cùng cô, đóng kịch2. Kỹ năng- trẻ nói được lời của các nhân đồ trong truyện “ Cây khế” một giải pháp diễn cảm - Trẻ biểu hiện được cử chỉ, điệu bộ, lời nói, hành động của các nhân vật dụng trong truyện.- Trẻ trả lời được thắc mắc của cô rõ rang, đủ ý3.

Xem thêm: Bài Tập Chứng Minh Lượng Giác Lớp 10 Cơ Bản Có Đáp Án Chi Tiết



Xem thêm: Bình Nóng Lạnh Ariston 20L Giá Bình Nóng Lạnh Ariston 20 Lít Chính Hãng Giá Rẻ

Thái độ- Qua câu chuyện giáo dục trẻ em biết share không tham lam.II/ chuẩn bị- nón chim phượng hoàng- cảnh sảnh khấu, trang phục các nhân đồ - Rối que những nhân vật: chim, fan em , bạn anh, vk người em- Nhạc nền, nhạc bai hát “Nhà của tôi”- trang phục biểu diễnIII/ cách tiến hànhHoạt cồn của côHoạt rượu cồn của trẻ1. Ổn định, gây hứng thú- chào mừng toàn bộ các bé bỏng đã mang đến với giờ học tập ngày hôm nay. Tiếng học của những con ngày hôm nay có không hề ít các cô về tham gia các nhỏ cùng khoanh tay rất đẹp chào các cô nào!- tiếp sau đây cô mời tất cả các bé bỏng cùng vực dậy hát cùng vận động bài xích hát “Nhà của tôi”- hiện giờ các con cùng nghe xem cô nói lời của ai, trong mẩu chuyện gì nhé: “ Ăn một trái trả một viên vàng, may túi ba gang mang đi mà đựng”+ Đó là lời của ai? Trong câu chuyện nào?- hôm nay cô mời những con cùng chạm mặt lại những nhân đồ vật trong mẩu chuyện “Cây khế”2. Phương thức, vẻ ngoài tổ chức* Cô nhắc lần 1 chuyện bởi rối que+ Cô vừa kể cho những con nghe chuyện gì?+ Trong câu chuyện có số đông nhân trang bị nào?* Đàm thoại và trích dẫn- Trích dẫn: “ Ngày xửa ngày xưa,.chia gia tài”+ tín đồ anh đã phân tách gia tài như thế nào?+ Vợ chồng người em được chia cho đều gì?- “Năm ấy, cây khếngười em ra nơi bắt đầu cây vừa khóc vừa nói”+ Một hôm bao gồm con gì tới nạp năng lượng khế ?“Một hôm gồm con chim phượng hoàng tự đâu bay đến”+ fan em đã làm cho gì? người em nói gì?+ Biểu cảm của bạn em ra sao?+ Ai hoàn toàn có thể bắt chước được lời nói và biểu cảm của tín đồ em?- Cả lớp cùng nhại lại giọng nói của fan em nào!“Chim ơi! nhà tôi chỉ có một cây khế này thôi, tôi định buôn bán khế lấy tiền đong gạo chim ăn hết thì vợ ông chồng tôi sống bởi gì?”+ Chim vừa ăn vừa đáp như thế nào?Cô mời một chúng ta nói lời của chim nào!Mời cả lớp nói lời của chim nào!“Ăn một quả trả một cục vàng may túi cha gang đưa đi mà đựng..từ đó bạn em trở lên nhiều có”- Vợ ông chồng người em trở lên phong phú đã có tác dụng gì?“Vợ chồng người em lấy thóc gạo, vàng tệ bạc ra hỗ trợ những người nghèo khổ”- Biết tin bạn em trở lên phú quý người anh sang đùa để dò hỏi và người anh đã đòi gì?+ Ai có thể nói rằng được lời của người anh theo cốt truyện của mẩu chuyện nào? Cô mô rộp lại“Em ơi sao bên e lại trở lên giàu sang thế”Cô mời cả lớp thuộc đọc lời thoại cô mô rộp lại nào?“Vợ chồng người anh nghe tin..lấy cây khế của em”- Vợ ông chồng người em té ra sao? “ mừng húm đổi mang lại anh”Theo những con nhì vợ chồng người em sẽ vấn đáp như nào?“ Vâng vợ ck em đổi cho anh” Mời cả lớp thuộc đọc lời thoại nào?“ thế là .người anh cũng vờ vịt khóc đuổi chim”Chim bèn nói gì?“Ăn một trái trả một viên vàng sở hữu túi bố gang đưa đi mà đựng”- Cô mời cả lớp cùng nói lời của chim phụng hoàng nào!- tín đồ anh mừng quá đã bảo bà xã may túi mấy gang? các bạn nào có thể nói chuyển thể lịch sự lời của người anh với bà xã nào?Cô mời cả lớp nói lời của người anh nào! “mình ơi may mang lại tôi dòng túi sáu gang”“Mấy hôm sau..chim lảo đảo mấy làn xuýt nhào xuống biển”- Chim phượng hoàng bảo tín đồ anh làm cho gì? “vứt sút vàng đi” - bạn anh gồm làm như chim bảo không? bạn anh có tác dụng gì? “ nhớ tiếc của ôm khư khư”Ai rất có thể chuyển thể thành câu nói của chim phụng hoàng và tín đồ anh nào?Cuối cùng thì sao? Chim phượng hoàng làm cái gi hả các con?Nào các con cùng đứng lên làm như là chim phượng hoàng nào?Theo các con thì khi bạn anh bị té xuống biển bạn anh sẽ như nào?Cô nghĩ bạn anh đang kêu cứu vãn đấy các cùng tưởng tượng và nói biểu cảm kêu cứu vớt của bạn anh nào?“ cứu vãn với cứu vãn với, cứu tôi với”* trẻ em tham gia nhắc chuyện với đóng kịch- mang đến trẻ dìm vaiBây giờ lớp mình cũng muốn đóng vai các nhân vật dụng trong chuyện “Cây khế” ko (trẻ lên bên cô)+ Cô mời một đội sẽ đóng vai bạn anh+ Cô mời một tổ sẽ đóng góp vai fan em+ Cô mời một đội nhóm sẽ vào vai chim phượng hoàng- hiện giờ cô đang là bạn dẫn chuyện khi đến nhân đồ vật nào các bạn đã nhận vai của các tổ đã nói lời diễn và thể hiện hành vi của nhân đồ đó các con rõ chưa nào*Ttrẻ đóng kịchCho trẻ con lên đóng kịch (5 trẻ)Cô hỏi thương hiệu nhân vật và mời trẻ lên dấn vai Cô mời các bạn đã thừa nhận vai lên khoác trang phục, mời 2-3 trẻ sinh sản sân khấu.Vở kịch “Cây khế” đã chấm dứt các con cùng nổ tràng pháo tay nữa tặng ngay các các bạn nào!3. Kết thúcGiáo dục trẻ: Qua câu chuyện cây khế những con đề nghị học tập ai?À những con phải cần mẫn học tập và lao đụng và ko tham lam bọn họ sẽ được hưởng điều xuất sắc đẹp và hạnh phúc như vợ ck người em trong vở kịch đấyGiờ học từ bây giờ tới đó là hết rồi cô mời những con thuộc khoanh tay đẹp mắt chào các cô nàoMời những con ra nghịch và cất dọn vật dụng cùng cô nhé!- Trer khoanh tay kính chào kháchTrẻ hát cùng vận động bài xích “Nhà của tôi”Trẻ chú ý ngheTrẻ trả lờiTrẻ nghe và quan gần kề cô kể chuyệnTrẻ trả lờiTrẻ trả lờiTrẻ trả lờiTrẻ trả lờiTrẻ lên diễn biểu cảm của người emTrẻ nóiTrẻ trả lờiTrẻ nói trẻ em nóiTrẻ trả lờiTrẻ trả lờiTrẻ nóiTrẻ giơ tay phân phát biểuTrẻ nóiTrẻ nóiTrẻ trả lờiTrẻ trả lờiTrẻ triển khai động tác chim cất cánh lảo đảoTrẻ giơ tay phạt biểuTrẻ nóiTrẻ nhận vai theo tổTrẻ nói theo lời nhân đồ gia dụng Trẻ giơ tay lên khoác phục lên đóng kịchTrẻ vỗ tayTrẻ trả lờiTrẻ khoanh tay chào các cô đựng dọn thứ dùng, ra chơi.