15 đề thi học kỳ 1 lịch sử 8 có đáp án

     

Đề thi học kì 1 lớp 8 môn lịch sử dân tộc 8 bao gồm 3 đề kiểm tra cuối kì 1, được biên soạn bám sát đít chương trình học tập theo yêu thương cầu của bộ GD&ĐT lý lẽ tại Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH.

Bạn đang xem: 15 đề thi học kỳ 1 lịch sử 8 có đáp án


Bộ đề thi học kì 1 môn lịch sử hào hùng lớp 8 năm 2021 - 2022

Đề thi lịch sử lớp 8 học tập kì một năm 2021 - Đề 1Đề thi lịch sử lớp 8 học tập kì 1 năm 2021 - Đề 2

Đề thi lịch sử dân tộc lớp 8 học tập kì 1 năm 2021 - Đề 1

Ma trận đề thi Sử 8 học tập kì 1

TRƯỜNG thcs …………….

TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI

KIỂM TRA HỌC KỲ I

Năm học: 2021- 2022

Môn: lịch sử dân tộc 8

Thời gian: 45"

Cấp độ nhà đề Nhận biết Thông hiểuVận dụng Cộng
Cấp độ thấpCấp độ cao
KQTLKQTLKQTLKQTL

1. Giải pháp mạng bốn sản Pháp

(1789-1794)

Biết được nền kinh tế, chủ yếu trị, xóm hội Pháp trước biện pháp mạng

Hiểu được hiệu quả của bí quyết mạng tứ sản Pháp

Giải thích ý nghĩa sâu sắc Phong trào người công nhân Pháp tại thành phố Li- Ông

số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

4 (C1,2,3,4)

1

10 %

1 (C13)

0,25

2,5 %

1 (C16)

0,25

2,5 %

6

1,5

15 %

2. Phong trào công nhân với sự thành lập của nhà nghĩa Mác

Hiểu được: bề ngoài đấu tranh, vì sao thất bại của trào lưu công nhân nửa đầu cầm kỉ XĨ

Giải mê say được cách áp dụng lao động trẻ nhỏ của GCTS

4

1

10%

số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

3 (C6,7,10)

0,75

7,5%

1 (C15)

0,25

2,5%

3. Bí quyết mạng mon Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây cất chủ nghĩa làng mạc hội nghỉ ngơi Liên Xô (1917-1921)

Biết được thời gian diễn ra phong trào phương pháp mạng tháng 2 và thang 10 nga

Hiểu được: trọng trách và thể chế của biện pháp mạng tháng hai năm 1917.

Phân tích được chân thành và ý nghĩa của cm tháng 10 Nga năm 1917

số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

2(C8,9)

0,5

5%

2 (C5,11)

0,5

5%

1 (C17)

2

20%

5

3

30%

4. Chiến tranh thế giói vật dụng hai (1939-1945)

Nêu được: Nguyên nhân, kết viên của chiến tranh nhân loại thứ hai

Phân tích được: vì sao dẫn mang đến chiến tranh; sứ mệnh của Liên Xô trong chiến thắng CN vạc Xít

số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

2(C18,19)

4

40%

2 (C12,14)

0,5

5%

4

4,5

45%

Tổng số câu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ %

6

1,5

15%

6

1,5

15%

2

4

40%

5

3

30%

19

10

100%


Đề thi lịch sử hào hùng lớp 8 học tập kì 1

I. Phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm)

* Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu em cho là đúng (Mỗi câu 0,25 điểm)

Câu 1. Nền cộng của pháp được ra đời ngày mon năm nào?

A. Ngày 21/9/ 1792

B. Ngày 20/9/ 1792

C. Ngày 23/9/ 1792

D. Ngày 24/9/ 1792

Câu 2. Trước phương pháp mạng, nước Pháp theo thể chế bao gồm trị nào?

A. Quân nhà lập hiến

B. Cộng hoà tư sản

C. Quân chủ siêng chế

D. Tư bạn dạng chủ nghĩa

Câu 3. Xã hội Pháp trước cách mạng gồm bao gồm những quý phái nào?

A. Tăng lữ, Quý tộc, nông dân.

B. Tăng lữ, Quý tộc, Đẳng cấp cho thứ ba.

C. Tăng lữ, Quý tộc, bốn sản.

D. Nông dân, tư sản, các tầng lớp khác

Câu 4. Trước biện pháp mạng, làm việc Pháp đẳng cấp và sang trọng nào được hưởng đặc quyền, không hẳn đóng thuế?

A. Đẳng cấp tăng lữ.

B. Đẳng cung cấp quý tộc.

C. Đẳng cấp thứ ba.

D. Đẳng cung cấp tăng lữ và quý tộc.

Câu 5 giải pháp mạng tháng hai năm 1917 sinh sống Nga đã giải quyết được nhiệm vụ chính gì?

A. Đưa nước Nga thoát khỏi cuộc chiến tranh đế quốc.

B. Đánh bại đế quốc thực dân.

C. Xử lý được vụ việc ruộng đất, một vấn đề cấp thiết của nông dân.

D. Lật đổ cơ chế Nga Hoàng

Câu 6. vì sao nào là cơ bản làm cho hầu như cuộc đấu tranh của công nhân diễn ra mạnh mẽ mà lại không đi đến thắng lợi?


A. Trào lưu nổ ra khi kẻ thù còn vô cùng mạnh.

C. Trào lưu thiếu tính tổ chức. Chưa tồn tại đường lối bao gồm trị đúng đắn.

B. Phong trào nổ ra lẻ tẻ.

D. Trào lưu thiếu tính tổ chức.

Câu 7. Phong trào đấu tranh thứ nhất của công nhân diễn ra dưới hiệ tượng nào?

A. Bỏ trốn cộng đồng để khỏi bị hành hạ.

C. Đập phá sản phẩm công nghệ móc, đốt công xưởng.

B. Đánh bọn chủ xưởng, bọn cai ký.

D. Trào lưu nổ ra khi kẻ thù còn mạnh.

Câu 8. Cách mạng mon Mười Nga diên ra vào ngày tháng như thế nào năm 1917?

Câu 9. Biểu tình của cô bé công nhân nghỉ ngơi Pê-tơ-rô-grát (Nga) ra mắt vào ngày tháng nào năm 1917?

A. 27/2

B. 23/2

C. 20/2

D. 3/2

Câu 10. Lý do nào dưới đấy là nguyên nhân cơ bạn dạng nhất làm cho các cuộc tranh đấu của công nhân Anh, Pháp, Đức bị thất bại?

A. Lực lượng công nhân còn cực kỳ ít.

B. Thống trị tư sản còn đang vô cùng mạnh.

C. Thiếu hụt sự lãnh đạo đúng đắn và chưa có đường lối bao gồm trị rõ ràng.

D. Chưa xuất hiện sự liên hợp với kẻ thống trị nông dân.

Câu 11. Sau cách mạng tháng Hai tình trạng nước Nga gồm điểm gì nổi bật?

A. Hai chính quyền tuy nhiên song tồn tại.

B. Cơ quan chính phủ lâm thời liên tiếp tham gia chiến tranh.

C. Cơ quan ban ngành Xô viết tuyên tía nước Nga rút ngoài chiến tranh.

D. Quần chúng nhân dân phản bội đối mạnh bạo chiến tranh.

Câu 12: Em có nhận xét gì về mục đích của Liên Xô trong bài toán đánh win chủ nghĩa phân phát xít?

A. Liên Xô là nước ra quyết định số vận của phe vạc xít.

B. Liên Xô là nước khơi ngòi mang đến chiến tranh nhân loại thứ 2 bùng nổ.

Xem thêm: Những Bài Văn Tả Người (Tập Làm Văn Lớp 5), 12 Bài Văn Tả Một Người Thân Trong Gia Đình Em

C. Không tồn tại Liên Xô thì chủ nghĩa phân phát xít không biến thành tiêu diệt.


D. Liên Xô là lực lượng đi đầu, lực lượng nhà chốt, ra quyết định để tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.

Câu 13: "Phá vứt tận gốc cơ chế phong kiến, mở đường mang lại CNTB phân phát triển" là tác dụng của cuộc biện pháp mạng nào?

A. Phương pháp mạng tư sản Pháp

B. Giải pháp mạng tứ sản Anh

C. Bí quyết mạng bốn sản Hà Lan

D. Bí quyết mạng Tân Hợi

Câu 14: Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ do:

A. Pháp tuyên chiến với Đức

B. Nhật bản tấn công Trung Quốc

C. Đức tiến công Nga

D. Đức tiến công Nhật Bản

Câu 15: Vì sao giới chủ lại thích thực hiện lao rượu cồn trẻ em?

A. Lao động những giờ, Lương thấp chưa có ý thức đấu tranh.

B. Trẻ em rễ không nên bảo

C. Không buộc phải trả lương

D. Đó là lực lượng chiếm bè phái trong đất nước

Câu 16: Phong trào người công nhân tại tp Li- ông Pháp chiến đấu với khẩu hiêụ “sống trong lao động, chết trong chiến đấu” Khẩu lệnh kia có ý nghĩa như chũm nào?

A. Sinh sống là bắt buộc làm việc

B. Bị tiêu diệt cũng đề nghị chết vinh quang.

C. Quyền được lao đụng không bị tách bóc lột và quyết tâm kungfu để bảo đảm quyền lao động của bản thân .

D. Sinh sống và đánh nhau đẻ vệ đảm bảo công lý.

II. Phần trường đoản cú luận (6 điểm)

Câu 17: (2 điểm) Trình bày ý nghĩa của cách mạng tháng mười Nga năm 1917?

Câu 18: (3 điểm) Nguyên nhân đãn đén chiến tranh nhân loại thứ nhì (1939-1945)

Câu 19: (1điểm) Kết cục của c/tranh thế giới thứ hai.

Đáp án đề thi lịch sử hào hùng lớp 8 học kì 1

I. Phần trắc nghiệm khách quan(4 điểm: mỗi câu đúng 0,25 điểm)

Câu12345678910111213141516
Đáp ánACBDDCCCBCADAAAC

II. Phần tự luận

Câu

Nội dung

Điểm

Câu 17

- vào nước: Đã biến đổi hoàn toàn vận mệnh của quốc gia Nga. Đưa những người lao cồn lên nắm chủ yếu quyền, thiết lập nhà nước XHCN trước tiên trên nạm giới.

- cụ giới: Có tác động to béo đến toàn quả đât -> vướng lại nhiều bài học quý báu cho biện pháp mạng.

1điểm

1điểm

Câu 18

* lý do sâu xa.

- Do mâu thuẫn quyền lợi, thị trường, trực thuộc địa giữa những nước đế quốc sau chiến tranh nhân loại thứ nhất.

- Cuộc phệ hoảng kinh tế 1929-1933 cùng những chính sách thỏa hiệp của Anh, Pháp, Mĩ với công ty nghĩa vạc Xít.

* tại sao trực tiếp.

- Ngày 1.9.1939, Đức tiến công Ba Lan

Pháp tuyên chiến cùng với Đức. Chiến tranh bùng nổ.

1điểm

1điểm

1điểm

Câu 19

- Là cuộc chiến tranh mập nhất, quyết liệt nhất, hủy hoại nặng nài nỉ nhất: 60 triệu người chết, 90 triệu con người bị thương và tàn tật, thiệt sợ về vật hóa học gấp 10 lần so với chiến quả đât thứ nhất.

1điểm


Đề thi lịch sử dân tộc lớp 8 học tập kì một năm 2021 - Đề 2

Ma trận đề thi Sử 8 học kì 1

Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Cuộc biện pháp mạng tư sản Âu – mĩ

Nhận biết được các nội dung cơ bạn dạng về những cuôc bí quyết mạng tứ sản

Số câu

8

8

Số điểm

2,

2

Các nước tư phiên bản chủ yếu núm kỷ gắng kỷ XIX đầu XX (4 tiết)

Trình bày được những chuyển đổi kinh tế, chủ yếu trị và chế độ đối nước ngoài của một nước tư bản cuối núm kỉ XIX- đầu ráng kỉ XX?

Nhận xét được sự phạt triển kinh tế của những nước đế quốc cuối thế kỉ XIX- đầu ráng kỉ XX?

Số câu

4

1/2

1/2

5

Số điểm

1

3

1

5

Các nước Châu Á đứng trước nguy cơ tiềm ẩn xâm lược từ những nước tư phiên bản Phương Tây (4 tiết)

Nhận xét bình thường về số phận của những nước châu Á trước sự việc xâm lược của thực dân phương tây và cảm nhận về một thời kỳ bi hùng của các nước châu Á

Liên hệ tình hình nước ta với những nước vào thời kì lịch sử này.

Số câu

1/2

1/2

1

Số điểm

2

1

3

Số câu

8

4

1/2

1

1

14

Số điểm

2

1

3

2

2

10

Tỉ lệ

60

40

Đề thi học tập kì 1 môn lịch sử dân tộc 8

Phần I Trắc nghiệm: Em hãy khoanh tròn ý đúng tuyệt nhất (3 điểm)

Câu 1. Một số trong những địa chủ phong con kiến ở Anh gửi sang kinh doanh theo lối tư bản chủ nghĩa, trở thành những tầng lớp nào?

A. Bốn sản công nghiệp.

B. Bốn sản nông nghiệp,

C. Địa nhà mới.

D. Quý tộc mới.

Câu 2. lãnh đạo cuộc phương pháp mạng bốn sản Anh là ách thống trị và tầng lớp nào?

A. Quý tộc bắt đầu và nông dân.

B. Tư sản cùng thợ thủ công,

C. Quý tộc new và tứ sản.

D. Tất cả các ách thống trị và thế hệ trên.

Câu 3. Xã hội Pháp trước cách mạng gồm tất cả những phong cách nào?

A. Tăng lữ, Quý tộc, nông dân.

B. Tăng lữ, Quý tộc, Đẳng cung cấp thứ ba.

C. Tăng lữ, Quý tộc, tư sản.

D. Nông dân, tứ sản, những tầng lớp khác.

Câu 4. đặc điểm của cuộc giải pháp mạng Pháp 1789 là gì?

A. Biện pháp mạng giải hòa dân tộc

B. Giải pháp mạng tư sản

C. Biện pháp mạng vô sản

D. Biện pháp mạng dân chủ nhân dân


Câu 5 một vài địa công ty phong kiến ở Anh chuyển sang marketing theo lối tư phiên bản chủ nghĩa biến những tầng lớp

A. Tư sản công nghiêp

B, tư sản nông nghiệp

C. Quý tộc mới

D Đia chủ mới

Câu 6 Trước cách mạng, nghỉ ngơi Anh nẩy hình thành những mâu thuẫn mới nào?

A xích míc giữa dân cày với địa chủ

B. Mâu thuẫn giữa nông dân với quý tộc

C xích míc giữa quý tộc mới, kẻ thống trị tư sản với chính sách quân chủ

D. Xích míc giữa quý tộc địa nhà với bốn sản

B. Xích míc giữa nông dân với quý tộc

Câu 7 Lãnh đạo cuộc biện pháp mang tứ sản Anh là tấng lớp thống trị nào?

A. Quý tộc new và nông dân

B. Quý tộc mới và tứ sản

C. Tứ sản với nông dân

D. Nông dân cùng công nhân

Câu 8 Mục tiêu của cuôc cuộc chiến tranh giành chủ quyền của các thuộc địa Anh sống Bắc Mỹ là gì?

A. Ra đời nước cùng hòa

B Mở đường mang lại chủ nghĩa tư bản phát triển

C. Giành độc lập thoát ngoài sự chịu ảnh hưởng vào Anh

D. Tạo điều kiện nền tài chính thuộc địa phân phát triển

Câu 9. Vào hầu như thập niên cuối của rứa kỉ XIX, nước anh mất dần vị thế độc quyền công nghiệp, bị các nước như thế nào vượt qua?

A. Nước Mĩ, Pháp, Đức

B. Nước Mĩ, Đức

C. Nước Pháp,Mĩ

D. Nước Mĩ, Nga

Câu 10 Nguyên nhân chủ yếu khiến cho nền công nghiệp của Anh vào thời điểm cuối thế kỉ XIX phát triển chậm hơn những nước Mĩ, Đức là gì?

A. Giai cấp tư sản Anh chú trọng chi tiêu vào các thuộc địa

B. Công nghiệp sống Anh trở nên tân tiến sớm, một loạt máy móc, thiết bị trở bắt buộc lac hậu

C. Anh ko chú trọng đầu tư đổi bắt đầu và phát triển công nghiệp trong nước

D. Sự cải cách và phát triển vươn lên mạnh mẽ của công nghiệp Mĩ, Đức

Câu 11 Chủ nghĩa đế quốc Pháp được mệnh danh là gì?

A. Công ty nghĩa đế quốc quân Phiệt cùng hiếu chiến

B. Nhà nghĩa đế quốc thực dân

C. Công ty nghĩa đế quốc ngân hàng

D. Chủ nghĩa đế cho vay lãi

Câu 12. trong số biện pháp sau của phái Gia-cô-banh, phương án nào đem lại quyền lợi thiết thật nhất cho tất cả những người nông dân?

A. Quy định giá thành tối nhiều các sản phẩm thiết yếu

B. Chế độ mức lương về tối đa cho công nhân

C. Thực hiện cơ chế trưng thu lúa mì

D. Xử lý vấn đề ruộng đất mang đến nông dân

II. Trường đoản cú luận

Câu 1. (4 điểm) Trình bày những biến đổi kinh tế, thiết yếu trị với đối ngoại của vương quốc anh cuối cố gắng kỉ XIX- đầu nỗ lực kỉ XX? nhấn xét về việc phát triển kinh tế của những nước đế quốc cuối cố gắng kỉ XIX- đầu nỗ lực kỉ XX?

Câu 2. (3 điểm) sau khoản thời gian học bài các nước châu Á trước nguy hại xâm lược từ những nước tư bạn dạng phương Tây. Trường hợp em là hoàng đế của trong số những nước châu Á ngơi nghỉ cuối cố kỉnh kỉ XIX, em sẽ sở hữu quyết định thế nào trước nguy cơ tiềm ẩn xâm lược của chủ nghĩa thực dân Phương Tây?

Đáp án đề thi lịch sử vẻ vang lớp 8 học kì 1

I. Phần trắc nghiệm. HS chọn đúng 1 câu trả lời được 0,5 điểm.

Câu123456789101112
ĐADCBBCCBCBCDD

II. Tự luận

Câu 1.

Những biến đổi kinh tế, chủ yếu trị cùng đối nước ngoài của nước anh cuối cụ kỉ XIX- đầu rứa kỉ XX:

* kinh tế:

Trước 1870, Anh đứng đầu quả đât về cấp dưỡng công nghiệp

0,25

Từ sau 1870 Anh mất dần vị trí này và tụt xuống hàng máy ba thế giới sau Mĩ cùng Đức.

0,25

Tuy mất mục đích bá chủ nhân loại về công nghiệp cơ mà Anh vẫn cầm đầu về xuất khẩu tư bản, dịch vụ thương mại và nằm trong địa.

0,5

Nhiều công ty độc quyền về công nghiệp và tài chính ra đời chi phối cục bộ nền gớm tế

0,5

* thiết yếu trị:

Anh là nước quân nhà lập hiến, nhì đảng tự do thoải mái và cổ hủ thay nhau rứa quyền bảo vệ lợi ích cho ách thống trị tư sản.

0,5

* Đối ngoại:

Anh ưu tiên cùng đẩy mạnh cơ chế xâm lựơc trực thuộc địa

0,25

1914 thuộc địa Anh trải rộng lớn khắp thế giới với 33 triệu km2 với 400 triệu dân, vội vàng 50 lần diện tích s và dân số Anh lúc bấy giờ, cấp 12 lần trực thuộc địa của Đức

0,5

Lê nin gọi CNĐQ Anh là ""chủ nghĩa đế quốc thực dân""

0,25

* nhận xét: Nền kinh tế các nước đế quốc phát triển không đều. Đây là một trong những nguyên nhân dẫn tới sự bùng nổ chiến tranh nhân loại thứ nhất.

Xem thêm: Sinh Học 11 Bài 34 Sinh Học 11 Bài 34: Sinh Trưởng Ở Thực Vật

1,0


Câu 2. (3 điểm)

Sau khi tham gia học bài những nước châu Á trước nguy cơ xâm lược từ những nước tư phiên bản phương Tây. Trường hợp em là nhà vua của trong những nước châu Á làm việc cuối cố kỉnh kỉ XIX, em sẽ có quyết định thế nào trước nguy hại xâm lược của nhà nghĩa thực dân Phương Tây?

Đây là câu hỏi mở yêu cầu HS trình bày được các ý sau:

Trình bày hoàn cảnh các nước trước nguy hại bị xâm lượcNguyên nhân thất bạiĐưa ra mọi giải pháp- Rút ra bài học kinh nghiệm kinh nghiêm

................